Conoce nuestros centros
Ubicados en Barcelona y Girona
Valoración en Google
Clínica Neuroscenter
Centros en Barcelona y Girona
Quan anar a un psicòleg d'adolescents?
L’adolescència és una etapa en què tenen lloc un gran nombre de canvis que requereixen una gran adaptació tant per part dels mateixos adolescents com dels seus pares o tutors.
Es tracta d’ una etapa sovint agitada , en què és habitual que apareguin dificultats a nivell emocional, psicològic, social o sexual,sense que necessàriament ens trobem amb una patologia per se.
Sovint els pares intentem ajudar els nostres fills adolescents a superar alguna dificultat, i intentem fer coses per ajudar que moltes vegades no funcionen, o no ho fan de la manera que necessitem.
És normal que com a pares ens sorgeixin molts dubtes, així doncs, quan acudir a un psicòleg d’adolescents?
Quan anar a un psicòleg a l'adolescència?
Molts pares es pregunten quan i per què consultar un psicòleg expert en adolescents, ja que en una etapa de tants canvis, és difícil saber si els canvis que observem són normals, si passaran, o el per què d’alguns canvis de comportament , com la manca de comunicació entre pares i fills.
Quan apareixen senyals que es manifesten de manera persistent i recurrent, o si ho fan en conjunt, és possible que el jove estigui mostrant una necessitat d’atenció i acompanyament, per aconseguir transitar l’etapa de l’adolescència de la millor manera possible.
A continuació esmentem algunes de les senyals per consultar a un psicòleg expert en adolescents:
Baix rendiment acadèmic, inhibicions cognitives
És freqüent que es tracti d’una reacció a l’angoixa provocada davant el desenvolupament de la vida adulta.
Conductes de risc repetides
Les conductes agressives, altercats amb la llei, accidents freqüents, hiperactivitat etc., poden esdevenir una cosa greu.
Senyals relacionades amb la sexualitat
Atès que a l’adolescència s’acaba de construir la identitat sexual, poden aparèixer, fòbies, incomoditats, o conductes promíscues o descuits de la intimitat.
Trastorns de l'alimentació
L’anorèxia i la bulímia poden aparèixer en aquesta etapa. Consultar un psicòleg és essencial per conèixer la gravetat de cada cas en particular.
Absència d'amistats o interès per fer activitats fora de casa
En la recerca de relacions significants i en la construcció de parelles, poden aparèixer conductes de dependència, gelosia excessiva, desig de control excessiu, submissió, o bé relacions on hi hagi abús en diferents graus, humiliació o amenaces.
Bullying i cyberbullying
Amb el constant canvi en la tecnologia de la informació hi ha molts casos de ciberbullying, per exemple mitjançant xarxes socials, que poden tenir seriosos efectes adversos.
Conductes addictives
Ja sigui un consum de substàncies o un ús abusiu de les tecnologies, les conductes addictives mereixen una atenció especial.
Actituds de fanatisme i intolerància
Aquestes actituds poden estar mostrant una necessitat de contenció. No ens referim a la recerca de pertinença i identitat col·lectiva, cosa que és normal en aquesta etapa, sinó de pertinença a grups radicals amb actituds violentes, a eleccions que no permeten l’acceptació del que és diferent i de l’altre.
Eleccions vocacionals
Haver de decidir sobre el futur professional i la formació pot ser una causa de preocupació, justificada pel nostre context social i cultural, per a molts joves.
Quines dificultats hi ha a l'adolescència?
Com hem dit abans, l’adolescència és una època de molts canvis. Desenvolupar una independència és una cosa que requereix un gran esforç, i és per això que en aquesta etapa sovint es posen de manifest diferents aspectes que no s’han pogut desenvolupar de manera totalment saludable.
Les figures d’identificació i les referències parentals pateixen canvis, igual que el cos físic, i les seves capacitats a nivell mental, la qual cosa els exposa a un gran nombre d’interrogants i desafiaments.
Així doncs, l’autoestima sovint es pot veure qüestionada, provocant una necessitat d’acceptació, reafirmació o fins i tot admiració per part de l’altre, de vegades corrent riscos excessius. També hi pot haver casos d’abusos de consum, autolesions, depressió o assetjament silenciat, arribant fins i tot al suïcidi, per la qual cosa hem d’estar molt atents a les crides d’atenció com a demanda d’ajuda.
El sentit de pertinença a un grup és essencial en el desenvolupament de l’adolescent. Sovint els secrets, els pactes de silenci, o les amenaces entre adolescents, poden generar exigències que estan fora de l’abast de l’adolescent o bé dificultar el demanar ajuda quan és necessari.
Quin és el paper dels pares a l'adolescència?
El paper dels pares és clau per al desenvolupament de l’adolescent. Acompanyar tants canvis a nivell hormonal, emocional, cognitius i de comportament sempre és un desafiament, i si apareixen conflictes intensos es pot fer molt difícil.
Si bé és normal que els adolescents mostrin una disconformitat amb l’actitud dels pares, l’opinió i el tracte que els proporcionen és clau i essencial. Encara que per l’etapa en què es troben molts joves no ho vulguin reconèixer, els pares sempre són un referent i tenen un paper protagonista en el desenvolupament de la identitat.
Sovint com a pares ens sentim desbordats, tristos o frustrats per la manca d’enteniment amb els fills, i és aquí on es poden beneficiar de l’ajuda d’un psicòleg que els torni la confiança i els proporcioni eines per fer front a l’educació i el desenvolupament dels seus fills i alhora construir una relació saludable.
La colaboració dels pares és absolutament essencial a la teràpia amb adolescents. És important que els professionals i els pares estiguin alineats per potenciar l’efecte de la teràpia. Sovint el psicòleg, que va entenent el funcionament del jove, actua com a mediador, potenciant l’enteniment i la comunicació entre pares i fills.
En resum, si el teu fill o filla té problemes d’autoestima, depressió, ansietat, comportament, comunicació, alimentació, dol, sexualitat, etc.. Es recomana no esperar i acudir a consulta com més aviat millor. Un psicòleg expert en adolescents ajudarà a millorar totes aquestes situacions gradualment, fomentant el benestar de l’adolescent i evitant l’aparició de traumes o altres patologies.
