Trastorns de l’aprenentatge

Els trastorns de l’aprenentatge són trastorns del neurodesenvolupament que afecten cada cop més la població infantil en edat escolar. Normalment afecten nens amb un nivell d’intel•ligència normal i que presenten dificultats pel que fa a rendiment escolar.

Els trastorns d’aprenentatge afecten diferents àrees cognitives, entre elles l’atenció, l’escriptura, la lectura i/o el càlcul. Aquestes dificultats es deuen a un alentiment en el neurodesenvolupament de les àrees cerebrals responsables d’aquestes capacitats cognitives.

Amb una detecció i una intervenció precoç és possible invertir aquest procés d’alentiment del neurodesenvolupament, i conseqüentment, prevenir un futur fracàs escolar, i/o l’aparició de trastorns emocionals deguts al fet que el nen no se sent capaç d’aprendre de la mateixa manera que els seus companys.

Gràcies al desenvolupament de tècniques neurocientífiques és possible corregir i estimular cognitivament l’activitat de les àrees cerebrals afectades.

Entre els trastorns de l’aprenentatge podem distingir la discalcúlia, la dislèxia, i també trastorns de les habilitats visuoespacials, socials i de coordinació motora.